鬥牛技巧-心田上的火焰

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人生的價值不只在于做成某件驚天動地的大事,能幾十年如一日地專注于瑣碎小事來造福身邊人的精神更加可貴,這樣“積善成德”的人更值得人們推崇。
她出身平凡卻演繹著高尚,地位卑微卻彰顯出尊貴。服務生涯有限,服務真心不變。她是最溫暖的港灣。也許你們已經猜到了她是誰,她就是44年如一日爲學生服務的袁蘇妹。她沒受過教育,但是這些年,她對住宿生的照顧無微不至,除起居飲食,也“關心學生的身心健康成長”,就像媽媽一樣照顧著自己的孩子。沒有豪言壯語,沒有崇高誓言,有的只是質樸和真情,讓人感動。與政商名流相比,她的學曆非常低,但是她始終沒有忘記自己那單純的夢想與執著,心田上的火焰明亮依舊。
隨著時間的流逝,許多事物都已改變了最初的模樣,但是仍有一些人保持著那最初的夢想。他們用熱情與執著點燃心田上的那一團火焰。
美國著名作家歐•亨利在他的小說《最後一片葉子》裏講了這樣一個故事:一個生命垂危的青年畫家從房間裏看到窗外的那棵樹,在秋風中樹葉一片接一片掉落下來。隨著樹葉的凋零,她的身體也每況愈下,一天不如一天。青年畫家盯著樹上越來越少的樹葉,她對自己的朋友說:“當樹葉全部落光,鬥牛技巧也就要死了。”
老貝爾曼得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉挂在了樹枝上。他每天都會用幾只用禿了的筆和已經褪了色的畫板給那片葉脈青翠的樹葉上色,風雨無阻。在老貝爾曼的努力下,最後一片葉子始終沒有掉下來。就是因爲生命中的這片綠,青年畫家竟然奇迹般地活了下來,轉危爲安。是老貝爾曼的始終如一救活了青年畫家,是老貝爾曼的熱情讓青年畫家有了活下去的希望。也許是自己不幸的命運讓老貝爾曼對青年畫家産生了憐惜之情。他沒有考慮到自己的身體狀況,也不求任何回報,就像老師一樣無悔地付出。
在如今的社會中,有許多的平凡人在默默無聞地付出。就像袁蘇妹和趙世術一樣,他們爲了那些學生付出了自己的一生,無怨無悔。正是他們所做的平凡的事情,讓這個世界更加美好,用自己的熱情與執著,照亮人們的心房,使心田上的火焰生生不息。 

 自我跨入學堂的那一天起,我就對黑板情有獨鍾了。
——題記
(一)幼兒園裏的快樂
聽媽媽說,我剛讀幼兒園的時候,每天都要纏著媽媽陪著我,她一走,我就哇哇大哭。一天,老師知道我喜歡表現自己,就搭了個凳子,把我抱上去,讓我在木質黑板上寫數字。我頓時破涕爲笑,使出吃奶的勁兒,寫了一個又粗又端正的“1”,老師和小朋友的掌聲更讓我高興,我接著寫“2”,盡管畫得歪歪斜斜,但我還是神氣十足地從凳子上跳了下來,享受著快樂的掌聲!
我不再怕被媽媽甩了,我愛上了讀書,只要一看到黑板,就有了表現自己的沖動。在我的一再央求下,爸爸請木匠給我做了個小黑板。每天一放學,我就在黑板上寫寫畫畫。奶奶說:“這孩子,黑板有什麽好玩的,對它情有獨鍾?”媽媽聽了暗自歡喜,這可是好兆頭啊!
(二)小學堂裏的幸福
進入小學後,我更加喜歡在黑板上寫寫畫畫,我的粉筆字畫當之無愧地成爲了班上第一。一天,數學老師讓我當一回小老師,我激動地幾乎說不出話來,這可是我盼望了好幾年的夢想啊!
回家後,我精心准備,每一個細節我都反複演練了好幾次。爲了取得逼真的效果,我纏著爸爸給我做了一個黑板,讓媽媽當學生,試講了三遍,這才放心地睡去了。第二天,我的講課相當成功,尤其是開場白和我的漂亮的粉筆字更是讓同學們羨慕不已。
“自卑”、“失敗”這樣的字眼從我的字典裏消失了。我更加自信地面對著未來,只要一看到黑板,仿佛我的明天就是星星滿天!
我對黑板更是情有獨鍾了。
(三)高中時黑板上的歡歌
讀高中時,我一直擔任著班委幹部。進入高二時,學校學生會改選,要求參選人在黑板上寫下自己的競選綱領。我一聽,論口才,論粉筆字,誰敢與我爭鋒?那不是自取其辱嗎?我就毫不猶豫地報了名。
果然,經過三輪殘酷的淘汰,我依然雄踞榜首。最後,我順利且幸運地成爲了學生會宣傳部長,實現了我人生的又一個夢想!
從此,我更加自信,堅信我的明天不是夢!只要一看到黑板,我就知道我的夢想離我又近了一步!
  啊!黑板上留下了成長歲月的足迹,記錄下了我自信、樂觀的人生之旅!
我想,鬥牛技巧這一輩子怕是離不開黑板了。